Методичні рекомендації до зниження мовної тривожності в здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземної мови

Методичні рекомендації до зниження мовної тривожності в здобувачів вищої освіти під час вивчення іноземної мови

Для перегляду матеріалу потрібно , використовуючи електронну пошту з домену @oa.edu.ua.

Матеріали сайту доступні лише співробітникам та студентам НаУ "Острозька академія".

Автор(и): Августюк М. М.

Видавництво, місто: Острог: Видавництво Національного університету «Острозька академія»

Рік видання: 2020

Мова: Українська

Тип: Навчальна

Лінк: https://drive.google.com/file/d/166d3fFyzG5vb3pWwFVRr1Y9r8BdLRBuC/view?usp=sharing

Категорія (УДК): 001 Наука та знання загалом

Анотація:

Методичні рекомендації призначено для здобувачів вищої освіти, які вивчають іноземну мову, а також для викладачів, психологів та усіх тих, хто вивчає іноземну мову самостійно та в позааудиторних умовах. У рекомендаціях висвітлено теоретико-методологічні засади вивчення чинників мовної тривожності, окреслено можливі шляхи виявлення та зниження мовної тривожності під час оволодіння іноземною мовою, зокрема, наведено приклади практичних методів виявлення та зниження мовної тривожності у вигляді опитувальників та тренінгового заняття.

Переглянуло: 59


 

Розробка проекту - Відділ інформаційних технологій наукової бібліотеки НаУ "ОА".