Методика мови розвиток критичного мислення у студентів-філологів

Методика мови розвиток критичного мислення у студентів-філологів

Для перегляду матеріалу потрібно , використовуючи електронну пошту з домену @oa.edu.ua. , або оплатити місячний абонемент, дата початку з моменту реєстрації Вас адміністратором.

Матеріали сайту доступні лише співробітникам та студентам НаУ "Острозька академія".

Автор(и): Хом'як І.

Видавництво, місто: Київ

Рік видання: 2019

Мова: Українська

Тип: Навчальна

Категорія (УДК): М5 Статті

Анотація:

У статті порушено проблему розвитку мислення студентів у процесі професійного становлення; проаналізовано мислення як пізнавальну діяльність індивіда; зосереджено увагу на нерозривному зв’язку мислення й мовлення; визначено роль критичного мислення в умовах інформаційного суспільства; запропоновано орієнтовну структуру академічного заняття, призначеного для розвитку критичного мислення студентів; наведено приклади завдань з метою розвитку критичного мислення філологів; вибірково проілюстровано структуру адаптованих до академічного навчання інтерактивних прийомів; вмотивовано роль аргументів, призначених для обґрунтування, підтвердження лінгвістичних та лінгводидактичних явищ, фактів; наведено приклади проблемно-дискусійних питань із блоками доказового матеріалу.


 

Розробка проекту - Відділ інформаційних технологій наукової бібліотеки НаУ "ОА".